Senior adviseur samenhang beleid en kwaliteit VE

Over VNG Realisatie De VNG representeert de ruim 300 Nederlandse gemeenten en werkt samen met haar afdelingen aan een krachtige lokale overheid. VNG Realisatie stelt daarbij de lokale uitvoering van de maatschappelijke opgaven door gemeenten centraal. Onder meer door actief te participeren in de netwerken van gemeenten en hun partners, door samenwerking te stimuleren via ‘samen organiseren’ en waar mogelijk standaarden te ontwikkelen die de dienstverlening van gemeenten verbeteren. VNG Realisatie draagt bij aan vier gemeentelijke speerpunten:

• Werken als één overheid, met leden en partners, aan het oplossen van maatschappelijke vraagstukken op sociaal, fysiek en veiligheidsdomein;
• Verbeteren van de dienstverlening;
• Een efficiënte en wendbare organisatie;
• Anticiperen op de toekomst.

1.2 Over het team Naleving kinderopvang en VE

Kinderen verdienen de beste kansen om zich te ontwikkelen. Kinderopvang en voorschoolse educatie (VE) dragen hieraan bij door jonge kinderen een veilige en stimulerende omgeving te bieden waarin zij zich kunnen ontwikkelen en goed voorbereid worden op de basisschool en de samenleving. Een goede kwaliteit van VE is hierbij essentieel, omdat de eerste levensjaren een belangrijke basis vormen voor de cognitieve, sociale en emotionele ontwikkeling van kinderen. Gemeenten hebben vanuit verschillende wettelijke taken een belangrijke rol in het waarborgen en verbeteren van de kwaliteit van voorschoolse educatie. Zij zijn verantwoordelijk voor een toegankelijk, dekkend en kwalitatief goed VE-aanbod en hebben vanuit de Wet kinderopvang een rol in het toezicht en de handhaving op de kwaliteit van kinderopvang en VE. Daarnaast sturen gemeenten via beleid en subsidieverlening op de uitvoering en kwaliteit van VE. De VNG ondersteunt gemeenten bij deze verantwoordelijkheid door kennis, expertise en praktische ondersteuning te bieden. Uit gesprekken met gemeenten en ketenpartners blijkt dat er behoefte is aan meer samenhang tussen beleid, subsidieverlening, toezicht en handhaving rondom VE. Daarom ontwikkelt de VNG samen met gemeenten en partners, zoals GGD GHOR Nederland en de Inspectie van het Onderwijs, ondersteuning die aansluit bij de praktijk en gemeenten helpt om integraal en kwaliteitsgericht te sturen op voorschoolse educatie. Het team Naleving kinderopvang en VE van de VNG is voor gemeenten en ketenpartners een vertrouwde kennis- en sparringpartner op tactisch en uitvoerend niveau. Het team vormt de verbinding tussen gemeenten en het Rijk voor een goede uitvoering van wettelijke taken en ondersteunt gemeenten bij vraagstukken rondom toezicht, handhaving en kwaliteitsontwikkeling. Daarnaast signaleert het team relevante ontwikkelingen binnen kinderopvang, voorschoolse voorzieningen en het gemeentelijk jeugdbeleid en helpt het gemeenten om hun taken binnen de geldende wet- en regelgeving effectief uit te voeren.

1.3 Omschrijving van de opdracht

We zijn op zoek naar een gedreven en enthousiaste professional die zich inzet voor het versterken van de samenhang tussen beleid, subsidieverlening, toezicht en kwaliteit binnen voorschoolse educatie (VE). Gemeenten hebben hierin verschillende rollen en verantwoordelijkheden, maar in de praktijk worden deze onderdelen nog niet altijd integraal met elkaar verbonden. Hierdoor blijven kansen liggen om vanuit een gezamenlijke aanpak de kwaliteit van kinderopvang en voorschoolse educatie verder te verbeteren en de ontwikkelkansen van (kwetsbare) jonge kinderen optimaal te ondersteunen. Je vervult een verbindende en teamoverstijgende rol tussen het team Naleving kinderopvang en VE en de beleidsadviseurs Jeugd & Onderwijs binnen het cluster het cluster Inclusieve Samenleving. Vanuit deze positie verbind je kennis, ontwikkelingen en netwerken uit beide teams en vertaal je deze naar praktische ondersteuning voor gemeenten. Je helpt gemeenten om beleid, subsidieverlening, toezicht en handhaving beter op elkaar af te stemmen en de gemeentelijke regie op de kwaliteit van VE te versterken. Je ontwikkelt en realiseert concrete ondersteuning voor gemeenten, zoals handreikingen, praktijkvoorbeelden en instrumenten die bijdragen aan een integrale aanpak rondom voorschoolse educatie. Hierbij ondersteun je gemeenten bij het werken met een gezamenlijke kwaliteitscyclus, waarin beleid, uitvoering, toezicht en kwaliteitsverbetering elkaar versterken. Daarnaast organiseer je kennisdeling tussen gemeenten en stimuleer je het uitwisselen van ervaringen en goede voorbeelden. Je werkt nauw samen met collega’s binnen de VNG, gemeenten en landelijke partners zoals GGD GHOR Nederland en de Inspectie van het Onderwijs. Je haalt signalen op uit gemeenten, volgt en legt verbinding met relevante landelijke (beleids)ontwikkelingen in het veld en vertaalt deze naar praktische en toepasbare ondersteuning voor gemeenten.

1.4 Werkzaamheden en verantwoordelijkheden

De professional is verantwoordelijk voor de volgende werkzaamheden:

• Opstellen van een plan van aanpak voor de ontwikkeling van ondersteuning die gemeenten helpt om hun regierol op de kwaliteit van VE te versterken.
• Ontwikkelen van een implementatieplan voor de voorgestelde ondersteuning, inclusief aandacht voor toepasbaarheid en borging binnen gemeenten.
• Ontwikkelen van praktische hulpmiddelen, zoals handreikingen, instrumenten, werkwijzen en praktijkvoorbeelden, die gemeenten ondersteunen bij een integrale aanpak van VE.
• Verbinden van kennis, ontwikkelingen en netwerken vanuit het team Naleving kinderopvang en VE, het cluster Inclusieve Samenleving, gemeenten en landelijke partners.
• Organiseren en faciliteren van kennisdeling tussen gemeenten en het stimuleren van het uitwisselen van ervaringen en goede voorbeelden.
• Volgen van relevante ontwikkelingen rondom kinderopvang, voorschoolse educatie, toezicht en handhaving en deze vertalen naar bruikbare ondersteuning voor gemeenten.
• Samenwerken met interne en externe stakeholders, waaronder collega’s binnen de VNG, gemeenten, GGD GHOR Nederland en de Inspectie van het Onderwijs.

1.5 Resultaat van de opdracht

De opdracht resulteert in een praktisch en toepasbaar ondersteuningsaanbod waarmee gemeenten de samenhang tussen beleid, subsidieverlening, toezicht en handhaving rondom voorschoolse educatie (VE) kunnen versterken. Gemeenten beschikken over concrete hulpmiddelen, kennis en praktijkvoorbeelden waarmee zij hun verschillende rollen beter met elkaar kunnen verbinden en meer integraal en kwaliteitsgericht kunnen sturen op de kwaliteit van VE. Hiermee wordt bijgedragen aan een sterkere gemeentelijke regie, duurzame kwaliteitsverbetering en het vergroten van gelijke ontwikkelkansen voor kinderen. Concreet verwachten we de volgende resultaten:

• Een plan van aanpak voor de opdracht, waarin de behoeften van gemeenten en concrete voorstellen voor ondersteuning zijn uitgewerkt.
• Een implementatieplan voor de voorgestelde ondersteuning, met aandacht voor de inzet van verschillende instrumenten, hulpmiddelen en de toepassing hiervan binnen gemeenten.
• Ontwikkeling en oplevering van praktische hulpmiddelen en instrumenten, zoals handreikingen, praktijkvoorbeelden en werkwijzen.
• Een aanpak voor kennisdeling tussen gemeenten, waarbij ervaringen en goede voorbeelden worden gedeeld en benut.