Kwartiermaker EDIC digitale autonomie in het onderwijs - Kennisnet

Nederland zet een belangrijke stap in de richting van digitale autonomie binnen het funderend onderwijs. Als gastland van het nieuw op te richten European Digital Infrastructure Consortium (EDU-EDIC) speelt Nederland een voortrekkersrol in het versterken van de Europese digitale infrastructuur. Wij zoeken een gedreven kwartiermaker die in deze dynamische start-upfase de brug slaat tussen nationale belangen en een internationaal speelveld.

In deze rol ben je verantwoordelijk voor het opzetten en aansturen van een Nederlands samenwerkingsverband in afstemming met het Ministerie van OCW en diverse veldpartijen. Je fungeert als verbindende schakel en bewaakt de voortgang van projecten binnen de thema's digitale infrastructuur, data, AI en EdTech.

Naast de nationale coördinatie draag je als kwartiermaker namens het gastland bij aan de internationale structuur tot de officiële aanstelling van een directeur. Dit houdt in dat je internationale overleggen op EU-niveau voorzit, implementatiestrategieën helpt vormen en betrokken bent bij de werving van de internationale directie. Je werkt in een complexe omgeving waar flexibiliteit en een proactieve houding essentieel zijn om de belangen van Nederland en de Europese partners op elkaar af te stemmen.